DICIEMBRE : UNO DE LOS MESES FAVORITOS DE LA BIBLIOTECA

 Desde Noviembre solicitáis libros de navidad, por ello este año se ha preparado muy rápido nuestro rincón de  Navidad.  Con un montón de novedades,  os dejamos aquí la muestra.

NOVEDADES EN INGLÉS

  Hoy hemos celebrado Bonfire Night y la biblioteca muestra  cómo crece los fondos de libros en inglés. Aquí os quedamos la muestra!!!

DÍA DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES 2024

 Hoy día de las Bibliotecas Escolares, 24 de octubre, hemos comenzado el día con la lectura del pregón, aquí lo podéis ver.

PREGÓN DÍA BIBLIOTECAS ESCOLARES 

Hemos continuado el día de celebración, con las tareas de los ayudantes de biblioteca  al resto de grupos. LadyBook está de fiesta porque han comenzado los préstamos y ya oye cierta algarabía ilusionante por la lectura en los recreos.

LadyBook desea que sea un gran curso escolar lleno de lecturas, actividades y préstamos.

Os dejamos muestras de la actividad de los Ayudantes.

COMENZAMOS EL CURSO 2024-2025 EN NUESTRA BIBLIOTECA

 Arrancamos el curso en la biblioteca con grandes ideas y mucha ilusión y como siempre, con una novedad, la creación de un espacio dentro de la biblioteca con libros recién traídos de Portugal, podéis encontrar, comics, poesías, álbumes,  cuentos clásicos y libros informativos

¡¡¡Os animamos a que los prestéis e ir mejorando en Portugués.!!! Os mostramos una imagen.

PDI curso 24/25

 PDI curso 24/25

Iniciamos la actividad de elección del tema del PDI del próximo curso, para ello, vamos a trabajar el libro "Nos tratamos bien" un libro de Lucía Serrano. Os dejamos un book trailer.

Día del libro

 Día del libro

Para celebrar el día del libro el alumnado de primero B ha realizado la actividad de padrinos y madrinas lectores, en la que los mayores de quinto B les han leído el libro "Tan especial como quieras ser" de Raquel Díaz Reguera.

1º B Educación primaria.

6º B Educación primaria han leído a 3 años B.

Querida autora

 QUERIDA AUTORA.

Recibimos en el CEIP Alba Plata la visita de Raquel Díaz Reguera, nuestra querida autora. Hizo un repaso de algunos de sus  cuentos e ilustraciones a todos los grupos del colegio, también tuvo un encuentro con los docentes del centro.

Con más de sesenta libros escritos, destacan los cuentos sobre igualdad, autoestima y superación.

¡¡¡MUCHAS GRACIAS RAQUEL!!!

El alumnado de 5ºB en el área de religión y atención educativa, tras leer el cuento "Tan especial como quieras ser" de Raquel Díaz Reguera, dónde nos explica que no somos lo que vemos sino lo que llevamos dentro... que tenemos que molestarnos en conocernos antes de valorar acciones y hechos... gracias a este cuento y su análisis nos hemos conocido desde el interior y estos dibujos representan nuestros gustos y lo que somos.

El cuento es un alegato a favor de la diferencia, un mensaje dedicado a los que suman, a los que unen y sobre todo, a quienes se atreven a ser como... NOSOTROS... 

Hemos montado nuestra galería de arte y queremos mostrar lo que llevamos dentro...  TAN ESPECIAL

Fase 3 PDI

 Fase 3 del PDI: Organización de textos. Una vez que se ha realizado la investigación en la biblioteca en febrero, en marzo organizamos la información que hemos buscado en  los textos que van a llevarnos a nuestros productos finales, os enseñamos algunos de ellos.

5 años B

5 años A

Día de la Mujer.

 8 de marzo, Día de la Mujer: para celebrar el día de la mujer y en relación con el Proyecto de Igualdad, desde la Biblioteca Lady Book nos propone trabajar libros de Raquel Díaz Reguera (Cuando las niñas vuelan alto, Las niñas serán lo que quieran ser, Yo voy conmigo…) que tratan sobre la igualdad de género. Tras la lectura, el alumnado coloreará una pluma en la que cuente para qué usará sus alas, creando un espacio en el que se formarán unas alas con plumas con mensajes relacionados con lo que cada uno ha aprendido a través de la lectura de estos libros.

5 años A EI

5 Años B EI

1º B EP

5º A EP

6ºB EP

Proyecto Documental Integrado (PDI)

 Nuestro alumnado investiga en la biblioteca sobre lo que van a aprender en el aula, como parte del proceso del elaboración del Proyecto Documental Integrado (PDI)

El alumnado de EI cinco años A, ha investigado sobre el cuerpo humano.

El alumnado de cinco años B también ha investigado sobre el cuerpo humano y el decálogo del bienestar.

El alumnado de quinto B ha investigado sobre las emociones.