domingo, 22 de febrero de 2015

EN INFANTIL TAMBIÉN PONEMOS NUESTROS ESLABONES

En la clase de 4 años B también hemos querido contribuir con nuestros buenos deseos para hacer más larga la cadena del colegio. Aquí tenéis a los niños y a las niñas poniéndolos
Los de la mesa amarilla

Los de la mesa verde
Los de la mesa roja
Y los de la mesa azul

viernes, 13 de febrero de 2015

ESLABONES DE 1º-A

Hoy los alumnos y alumnas de 1º-A de E. P., han incorporado los eslabones de deseos de Paz y Amistad a "LA CADENA DE LOS DESEOS".






¡BUEN TRABAJO!

miércoles, 11 de febrero de 2015

EL CAMINO DE LA CADENA DE LOS DESEOS

La cadena de los deseos inició su andadura el día 3 de febrero en la puerta de la biblioteca, después de estar unos días en su pasillo, hoy ha dada un gran estirón.



Se han encargado de llevarla escaleras arriba algunos de los alumnos y alumnas de 6º, Vega, Judith y Ángela.

Todos estos eslabones contienen muchísimos deseos de PAZ y AMISTAD de la comunidad educativa, que día a día incorporan sus eslabones a la hora de la entrada o salida de clases.





Si aun no has llevado tus eslabones, tienes tiempo de hacerlo. 
Gracias por la magnífica aceptación y participación.

lunes, 9 de febrero de 2015

Bibliotarde "CARNAVALESCA"


CADENA DE LOS DESEOS

Los deseos de nuestra vida forman una cadena cuyos eslabones son las esperanzas. 

Filósofo latino (2 AC-65)

Poco a poco va creciendo la cadena de los deseos, que nos gustaría se extendiera por todo el interior del colegio. Os dejo aquí la propuesta

miércoles, 4 de febrero de 2015

I DO, YOU DO

Una actividad muy bonita dentro de nuestros nueve meses, nueve causas… con la que se pretende trabajar en el Fomento de la lectura, ha sido la actividad de “Yo hago, tú haces”… “I do, you do”.
Modelo para escribir lo que les gustaría que les hicieran sus compañeros, para Infantil y para Primaria

En infantil adaptado a su edad, en primaria con más espacio para expresarse… los niños y las niñas han explicado a sus compañeros sus deseos de cosas no materiales, para que otros se los obsequiaran… a su vez, ellos también estaban dispuestos a devolver a otros compañeros “regalos” no materiales… besos, abrazos, sonrisas, dibujos, masajes, caricias…
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS
Un beso, un halago
Un masaje, un abrazo...
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS
Abrazos...
y masajes... fue lo que más abundó
Unos en su aula, otros en el recreo… el 4 de marzo fue el día elegido para ello.
NIÑOS Y NIÑAS DE 1º
Introducen su deseo en una urna...

 EN EL PATIO LO HACEN CON SUS COMPAÑEROS DE 2º 
 PARA LUEGO...
 Ver lo que les ha tocado y poder ponerlo en práctica