LECTURA CONJUNTA

Los niños y niñas de 5º y 6º de primaria que participaron en el concurso de lectura en público (Ana Carozo y Carlos Elías Tello de 6º y Janet Muñoz y Juan Luis Grande de 5º) han contado su versión del libro "Melodía en la Ciudad" de Benjamín Lacombe, a sus compañeros de primaria del colegio, durante la Semana del Libro. Además de la lectura, Sara Galeano de 5º ha tocado con la viola una melancólica melodía.

Todo ello queda reflejado en una presentación que posteriormente se ha pasado a vídeo y que se muestra aquí.

SEMANA DEL LIBRO EN LA BIBLIOTECA

 Hemos celebrado la Semana del Libro con diversas actividades de animación a la lectura.

             Algunas de ellas se han realizado en la biblioteca del colegio, como el cuenta-cuentos "Un fantasma con asma" de Carmen Gil e interpretado por nuestra querida Lola Pérez para los niños y niñas de primer ciclo de nuestro colegio y del CEIP Gabriel y Galán que vinieron a pasar un ratito con nosotros.

          El miércoles Judith nos propuso la actividad llamada “frescor poético”. Los niños y niñas fueron por ciclos a la biblioteca y divididos en grupos de ocho tenían que realizar un abanico de ocho varillas. En cada varilla debía ir escrita una rima con palabras relacionadas con la ciencia o con el gusto por la lectura. Los abanicos quedaron muy chulos pues luego se decoraban con estrellitas y gomets.

El jueves día 26 los niños y niñas hicieron mini-books, y como su nombre indica, estaban en inglés. Los grupos de 4º, 5º y 6º fueron a la biblioteca con su profesora del Proyecto Bilingüe, Anna Clark, que leyó en inglés el libro “The Dancig Tiger” de Malachy Doyle, ilustrado por Steve Johnson y Lou Fancher.

          Es la historia de un tigre y una niña que bailan juntos cada día de luna llena… y vamos viendo cómo sucede en las diferentes estaciones

There's a quiet, gentle tiger

In the woods below the hill,

And he dances on his tiptoes,

When the world is dreaming, still.

         Al terminar la lectura, lAnna explicó cómo se puede hacer un mini-libro, doblando las páginas de una hoja de A-3. Los niños de 4º, 5º y 6º escribieron su mini-libro con frases sencillas y además los decoraron.

          Por la tarde hubo Bibliotarde especial. Se hicieron pinchitos de Ciencia con chucherías… pero para conseguirlas los niños tenían que contestar una adivinanza científica… más tarde, se leyeron los microrrelatos y terminamos la tarde con una visita a la exposición sobre la ciencia.

         En el colegio se hicieron otras actividades sobre animación a la lectura, aunque no fueron realizadas en la biblioteca. Por ejemplo, se escribieron y dibujaron en grandes murales, por ciclo, las lecturas favoritas de los niños. O se realizaron marcapáginas científicos, ayudándose unos grupos a otros.
          Ya en la semana siguiente, los niños y niñas de 4º y 6º de primaria visitaron la Feria del Libro y participaron en una actividad de Cuenta-cuentos en la carpa instalada en Cánovas.

Por supuesto que esta Semana del Libro 2012 ha sido estupenda y ha hecho que todos pensemos en la importancia de la lectura.

Violeta Monreal, mágica!!

El viernes, 15 de abril, nuestra biblioteca se llenó de magia. Violeta Monreal nos visitó. Compartió con todos  nosotros  lo que siente y lo que piensa cuando ilustra o imagina una historia, y nos mostró la forma de hacerlo.

Apenas podiamos contener los oooooooooh! cada vez que Violeta nos mostraba un trocito de papel que en sus manos se transformaba en un  elemento de la ilustración final. Así como por arte de magia, fueron surgiendo un pirata, una bruja buena, o una gran serpiente atemorizada por un pequeño mago.

Las consignas eran sencillas,  "cerrar los ojos, imaginar, y cortar; si no nos sale bien, no pasa nada..., lo volvemos a intentar."

Con estas palabras Violeta  iba montando sobre la cartulina, papel rasgado tras papel rasgado, una bonita ilustración acompañada de un bonito relato.

Nos gustó a todos, profes, y alumnos,  desde los peques de E. Infantil hasta los mayores de 6º de Primaria. 

Una vez más se abrió la puerta de la imaginación y surgieron la ilusión y las ganas de inventar.

 

 

  

Kamishibai. Dante el gigante y la Ciudad de Arusabnarg

Este teatro de papel japonés, nos gusta siempre. En esta ocasión con  Dante el Gigante, para los niños de Educación Infantil y 1º de Primaria y La Ciudad de Arusabnarg para 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de E. Primaria.

Interactuando con ellos, para así también ser protagonistas de la historia, Lola nos contó dos  divertidos cuentos, que además nos sirvieron para valorar una vez más el medio en que vivimos y aprender a conservarlo.

Dante el Gigante:

Los habitantes de este lugar conviven con el bueno de Dante, un gigante enorme. Todos le echan la culpa de los males que sufre el medioambiente, sin darse cuenta de que ellos mismos son mucho más perniciosos para el entorno en el que viven.

Como siempre los peques del cole, participaron entusiasmados proponiendo soluciones e incluso planteando otro final diferente.

 La Ciudad de Arusabnarg

Ramón, Susana y el perro Ulises son tres amigos que viven en la ciudad de “Arusabnarg”. Es una ciudad rarísima pues no hay contaminación, ni ruidos, ni atascos, ni prisa y además hablan una lengua rarísima, el séver. En el medio de la ciudad hay una enorme bolsa de arusab que los ciudadanos van llenando… hasta que la bolsa revienta y cube toda la ciudad con su contenido. 

¿Sabéis de que se cubrió la ciudad?  Los habitantes de la ciudad tuvieron que resolver el problema y también los chicos y chicas del cole, guiados por Lola, e interpretando esta lengua rarísima que es el séver. Ellos lo hicieron muy bien y además de forma divertida.

Una vez más gracias a Lola, por todo este trabajo, y a Juan Antonio, por su colaboración  en las ilustraciones del cuento.

Exposición: "Un paseo por los bosques y los libros".

Una de las actividades organizadas para celebrar la Semana Cultural y del Libro en el colegio y  en relación con el proyecto de centro: "El futuro del CEIP Alba Plata pinta verde", ha sido el montaje de esta exposición por parte de las madres y padres del Equipo de Biblioteca, con la colaboración de las profesoras integrantes del mismo  y las aportaciones de las familias. El tema de dicha exposición son los bosques y todo lo expuesto está elaborado con material reciclable.

Felicidades a todos y a todas, pues hemos podido una vez más entre todos, propiciar el encuentro de  los libros con  los niños y  comprobar, como más de una vez hemos oído, que todo está en los libros.

Ya sea informándonos o emocionándonos los libros son vida y la vida está en ellos. 

Felicidades y  Gracias muy especiales a Mª José, Mareli, Paqui, Carmen, Rocío y Javier, por las ganas, la ilusión  y las horas invertidas.

Con algunas imágenes de la exposición os queremos desear:

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

Padrinos y madrinas lectores

Como cada año estamos celebrando la Semana del Libro, aunque en esta ocasión hemos empezado un poquito antes, pues las actividades son muchas y queremos disfrutarlas todas.

La semana pasado hicimos en los recreos nuestro ya tradicional Padrinos y madrinas lectoras.
Y un año más hemos comprobado que les encanta. A los niños y niñas les gusta leer, y les gusta que le lean.

En esta ocasión hemos elegido libros de Pep Bruno, dado que es el autor al que hemos dedicado el pasado trimestre el proyecto Queridos Autores.

Nos resulta muy difícil quedarnos con una imagen... elegid la vuestra, aquí tenéis algunas.

Maratón de Lectura y escritura del Principito

Durante la Semana del Libro, mientras se realizaban diferentes actividades en la biblioteca del colegio, ha tenido lugar el maratón de lectura y escritura del Principito. Alumn@s, padres/madres y maestr@s leímos y escribimos los capítulos del cuento.

¿A qué sabe la luna?

Este es el título del cuento que l@s alumn@s de 3º de Educación Primaria narraron en la biblioteca a l@s niñ@s de Educación Infantil. Mientras que dos alumnos lo contaban, sus compañer@s iban pegando sobre un mural los personajes que querían morder un trocito de luna. Formando una gran torre entre todos los animales, el ratón consiguió darle un muerdo y compartir la luna con sus amigos. Esto fue también lo que hicieron l@s niñ@s de 3º con sus compañeros de Educación Infantil... dieron un cachito de luna para que la probaran!!!Estaba riquísima y dulce. A todos los niños pequeños les encantó el cuento y, desde aquí, queremos dar la enhorabuena a l@s niñ@s de 3º y a su tutora Fabiola, por lo bien preparado que lo tenían y por el buen rato que les hicieron pasar.

MADRINAS Y PADRINOS LECTORES

Durante la Semana del Libro en el centro, y con el doble objetivo de animar a la lectura y recuperar la media hora de patio como espacio y tiempo educativo, le hemos dedicado un tiempo a los libros durante el recreo.
Ha sido una experiencia muy bonita, todos los niños y niñas han compartido con sus compañer@s, en ocasiones lejanos en la edad, y en grupos pequeños, una historia.
Una historia contada por un libro. Todos han tenido la oportunidad de leer y de escuchar y lo han hecho fenomenal. Padrinos y madrinas lectores leían a sus ahijados y ahijadas un libro escogido y preparado por ellos mismos anteriormente.
Y como una imagen vale más que mil palabras, es mejor ver las imágenes de los protagonistas… ¡Felicidades a tod@s!

La flor más grande del mundo

Juan Pablo Etcheverry.
Música de Emilio Aragón.

"Texto de rara belleza, colmado de símbolos y de enigmas, destinado a una infancia que crece en un mundo quebrado por el individualismo, la desesperanza, la violencia y la falta de ideales. El niño de la historia se convertirá en actor en la tarea de salvar una flor que muere por falta de agua y él será el destinado a salvarla. Como en el cuento de hadas, es un héroe que se aleja de su lugar, abandona su casa, su aldea y atraviesa paisajes desconocidos, en un principio nutridos de una impactante naturaleza viva y de improviso, el desierto. Como es un héroe, nada lo detiene, y cuando sube la ladera de la montaña empinada, verá la flor, muriendo. No hay vacilación en el personaje ni solicita ayuda, busca recursos por sí mismo para cumplir su misión."

Lidia Blanco. Profesora de Lengua y Literatura (Universidad Nacional de Buenos Aires) en enseñanza media, normal y especial, y Especialista en Literatura Infantil y Juvenil. (Extracto de un artículo de la revista Imaginaria).

José Saramago
Ilustraciones de João Caetano.
Traducción de Pilar del Río.
Madrid, Editorial Alfaguara, 2001.

Información sobre la Semana del Libro

Dipticodialibro

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Semana del Libro: "Un universo de Lectura"

A partir del lunes celebramos el Dia del Libro. Lo haremos durante toda la semana con diferentes actividades.

• Empezaremos el lunes y hasta el miércoles con el Maratón de Lectura y Escritura de “El Principito” de Antoine de Saint Exupery.

Realizaremos además otras actividades en torno a este libro.

• Los padrinos lectores y madrinas lectoras leerán un pequeño cuento a sus ahijados durante el recreo. Todos los niños y niñas podrán leer y escuchar cuentos durante los recreos de esta semana.

• Los niños y niñas de 3º de E. P. se han preparado la historia que nos cuenta el libro ¿A qué sabe la luna? de Michael Grejniec, para contársela a los niños y niñas de Educación Infantil.

• En el taller de marcapáginas, crearemos nuestros especiales marcapáginas, aunque este año quizá tengan un fin distinto…

• Se hará entrega del carnet de usuario de la biblioteca a todos los niños y niñas.