miércoles, 26 de enero de 2011

Cuentos a la hora del té

La Bibliotarde reinicia las sesiones de cuentos después de las vacaciones. Esta semana y con motivo de la celebración del Día de la No Violencia y la Paz,  nos reuniremos para escuchar y leer historias relacionadas con la paz. 
Dos madres serán las encargadas de hacer las lecturas. Carmen ha escogido para la ocasión El nacimiento del dragón de Wang Fei y Paqui El libro de la Paz de Todd Parr.

Como siempre, y posterior a las lecturas, realizaremos una actividad compartida por madres, padres, niños y niñas, que en esta ocasión hemos llamado "La Paz es..."


La cita es el jueves, 27 de enero, comenzaremos a las cinco de la tarde.

Os invitamos también desde aquí a participar en las lecturas. Si te apete leernos un cuento,  o una historia  que te haya gustado, o recitar un poema , nos lo podéis comunicar al correo de la biblioteca escolar.
bealbaplata@gmail.com


Estaremos encantados de escuchar distinas voces en la biblioteca. ¡Anímate!


domingo, 23 de enero de 2011

UN AÑO MÁS CELEBRAMOS LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. 

En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

El mensaje básico de este día es: ’Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.

El DENIP fue reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia, mediante la Orden Ministerial del 29 de noviembre de 1976.

El día 30 de Enero se conmemora además la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi, el 30 de Enero de 1948, asesinado a tiros por un fanático hinduista.
 
Esta jornada se celebra desde 1964 y está reconocida por la ONU desde 1993
(Fuente: www.educacionenvalores.org)



Nuestra biblioteca participa como cada año en las actividades que se realizan con motivo de las celebraciones pedagógicas en el centro, y se suma a las distintas actividades que hay organizadas, por lo que en esta ocasión en nuestros Libros con Estrella estarán todos aquellos que traten sobre temas relacionados con la Solidaridad, la Ayuda Mutua, el Diálogo, la Amistad, la Generosidad, la Convivencia, la Concordia...es decir relacionados con la No Violencia y la Paz.

El equipo de biblioteca ha elaborado una Guía de Lectura que podéis consultar aquí en formato digital y en la biblioteca, en formato papel.



Además el jueves por la tarde tendremos sesión de cuentos en la Bibliotarde dedicada especialmente a la paz. Dos madres nos leerán sus cuentos elegidos especialmente para la ocasión y realizaremos, como ya es habitual,  actividades posteriores a la lectura de los mismos.

El centro prepara además otras actividades. Por las mañanas antes de ir a las aulas,  leeremos y escucharemos palabras por la paz, en distintos tipos de textos, ya sean manifiestos, poesías, frases, etc. La invitación para participar es a toda la Comunidad Educativa, por lo que os animamos a que se oigan palabras de paz a través de vuestra voz.

Uniendo esta celebración con el proyecto que estamos trabajando con motivo del Año Internacional de los Bosques, el viernes tendrá lugar la plantación de árboles por todos los alumnos y alumnas del colegio que simbolizarán valores relacionados con la paz y la no violencia. Tenéis más información de todo esto en la web del cole o pinchando aquí.

martes, 18 de enero de 2011

Beatriz Osés, Pablo Albo y Jimmy Liao en el Cajón de Novedades

Los cajones   Lady   y   Book acercan  las últimas adquisiciones de la biblioteca a los profes, niños y niñas.

El cajón Lady circula por las aulas de Educación Infantil y Primer ciclo de Primaria y el cajón Book por las  de  Segundo y Tercer ciclo.


Los ayudantes de biblioteca son los encargados de trasladar los cajones,   y la llegada del mismo a las clases es siempre un motivo de alegría y expectación por descubrir que hay de nuevo  en la biblioteca.

Durante los dos días que  permanecen  en las aulas, se dan a conocer autores e ilustradores, se presentan  libros,   se leen fragmentos de los mismos, se observan las ilustraciones, se despliegan las solapas... todo ello para despertar  el interés por seguir descubriendo cosas.

También es una forma de que los profesores sepamos cuáles son los fondos de la biblioteca, y así poder incorporarlos  al desarrollo de las actividades que realizamos en el aula.

En esta ocasión los cajones llevan propuestas muy interesantes, las podéis ver en la sección Lo último en la biblioteca en este mismo blog. Algunas de ellas son:

El cuentanubes de Beatriz Osés. Ilustrado por Ester García. Ed. San Pablo.


El último libro de Beatriz Osés,  que desde que leímos "El secreto del oso hormiguero" nos enganchó a sus escritos y su forma de contar las cosas,  no nos ha defraudado.  En esta ocasión se trata de una novela de aventuras y misterio donde se mezclan la realidad y la ficción. Los protagonistas son Victor, un joven de catorce años que todas las tardes  va a la estación a contar nubes, y Marta su vecina, que decide seguirle intrigada por saber que es lo que hace.
             Desde el principio no podemos dejar de leer, alertas a todo lo que va ocurriendo. No sólo para conocer como termina la misión de Victor, encomendada a través de un videojuego, sino para vivir junto a los protagonistas sus experiencias en ese camino.
    Recomendado para Lectores avanzados.       

    Para hacer un pastel de manzana de Pablo  Albo. Ilustrado por Mariona Cabassa. Ed.Edelvives


    Nunca antes fue tan especial hacer un pastel de manzana junto a tu abuelo. Con esta divertida historia descubrimos que a veces no es tan importante el producto sino lo que vamos viviendo en el proceso, sobre todo si lo hacemos junto a los que queremos y si sabemos disfrutar de las pequeña cosas, volar cometas, navegar en barca o plantar semillas de hierbabuena y tener mucha mucha paciencia...


    Si pincháis aquí podréis leer algunos fragmentos del libro.
    Recomendado para Primeros Lectores.
     Pablo Albo, es cuentista y escritor y tiene otros libros muy recomendables que os animamos a conocer a través de su blog Palabras donde cuenta sus andanzas en esto de la narración, las noticias más frescas, las cosas que le pasan, los libros que publica, en fin todo eso...
     


     El pez que sonreía de Jimmy Liao. Editorial Barbara Fiore Editora
     
     





    Esta es la sinopsis que hace la Editorial Barbara Fiore Editora del libro:
    El autor hace que el pez nos sonría y nos adentremos fascinados con éste en el relato, sonriendo con él y bailando con el narrador, en el camino de vuelta al mar… Sin que nos demos cuenta, el pez se cuela en nuestros corazones, y no alcanzamos a discernir si es el pez quien sonríe o el autor.

    Una bonita historia para que nos animemos a sonreir cada día...

    Recomendado para todas las edades.  

    Os dejamos para que veáis la adaptación de esta historia al cine, que ganó en el 2007 el  Premio Especial al Mejor Cortometraje de Animación del Festival Internacional de Berlín.




    Jimmy Liao es seguramente el ilustrador asiático más conocido del momento. Ha publicado diecisiete libros, que han sido traducidos a varios idiomas. En sus libros destacan sus ilustraciones, con más protagonismo que el texto, y sus historias emotivas que gustan tanto a pequeños como mayores. 

    En el cajón de novedades podréis encontrar además de este mismo autor, Esconderse en un rincón del mundo de la misma editorial.


    miércoles, 12 de enero de 2011

    Trabajamos con Eric Carle en Educación Infantil.

    Las historias de Eric Carle nos gustan mucho, nos gusta la sencillez con la que nos las cuenta  y nos gustan sus ilustraciones tan llenas de colores. Además siempre aprendemos algo, colores, nombres de  animales,  días de la semana, nombres de alimentos,   movimientos y  partes del cuerpo,  entre otras muchas cosas.

    Dentro del Proyecto "Queridos Autores" los niños y niñas de E. Infantil han trabajado algunos de sus libros en el área de Literacy,  con sus profesoras Ainslie, Ángela y Judith.

    Aquí tenéis el resultado  de su trabajo en Art donde han realizado grandes murales de  las ilustraciones de los libros.


    Ten Little Rubber Ducks  by 5 years old.
     




     

     




    Brown Bear, Brown Bear, What do you see?  by 4 years old



    Pincha aquí y visita el blog Play and learn de nuestras compañeras de inglés.  Podréis ver como cuentan el cuento los niños de segundo de infantil.


    Head to toe  by 3 years old

    En el enlace de Play and learn podréis ver las fotos de algunas actividades.

    Aquí os dejamos un video con  una animosa canción basada en este cuento. Seguro que  vosotros también podéis hacer  todos estos movimientos.

    viernes, 31 de diciembre de 2010

    Propuestas de lecturas para estas Navidades

    Una de las últimas tareas de los ayudantes de biblioteca  durante el primer trimestre ha sido la de pedir la colaboración del profesorado y de los niños y niñas para recomendar un libro para estas navidades. Para ello se pasaron por las aulas y fueron tomando nota de todas las propuestas.
    Como podréis comprobar son muchas y variadas, lo que también nos indica que nuestros chicos y chicas leen, y mucho.

    Entre los muchos juguetes que seguro  todos los niños y niñas recibirán estas navidades, seguro que hay hueco para un libro con el que  también pasarlo bien.
    Aquí tenéis algunas recomendaciones.

    ¡Feliz Lectura!




    miércoles, 29 de diciembre de 2010

    Queridos Autores. Eric Carle

    Dentro del plan lector, y englobado en la actividad "Queridos Autores", desde los alumnos de infantil a tercero de primaria, hemos trabajado sobre el autor Eric Carle durante las horas de literacy.
    Cada curso eligió un libro de este autor e ilustrador, y el viernes los alumnos del primer ciclo de primaria expusieron su trabajo a los demás compañeros del colegio en nuestra biblioteca.
    Como nos muestra Enma en una de las fotografías "Today is Monday" fue el texto elegido para los alumnos de primero; y "The very busy spider" el de los de segundo curso.
    En el margen derecho del blog de la biblioteca, encontrareis la guía de lecturas de Eric Carle, por si quereis conocer un poquito más sobre él.


    viernes, 24 de diciembre de 2010

    La historia de Akupai de Philippe Lechermeier

    Los alumnos y alumnas de 6º de primaria hemos leído los últimos días de clase La historia de Akupai.

    Ha sido una lectura compartida y en voz alta. Siempre nos gusta leer en voz alta, aunque eso nos suponga un mayor esfuerzo, pero disfrutamos pronunciando las palabras que el texto nos va indicando, haciendo las pausas oportunas, dándole la entonación correcta...nos agrada leer para los demás.


    Autor: Philippe Lechermeier. Ilustrador: Élodie Nouhen. Editorial Edelvives

    Akupai nos ha gustado y su historia también, además nos ha recordado a un personaje muy conocido cuya visita esperamos por estas fechas.

    Akupai también viene del frío, de un país donde no crecen las flores, el invierno dura todo el año y las casas son de hielo, porque hay tan pocos árboles que no se pueden construir con madera, pero su historia es distinta. 
    Él y su grupo viajan buscando trabajando en un país que no es el suyo del cual desconocen la lengua.

    Akupai y los suyos son bien recibidos por las gentes del pueblo en donde se recoge la granza, pues les ayudan en las duras faenas del campo.
    Trabajan  duramente para recolectar esta flor amarilla de la cual se extrae un tinte rojo para teñir las telas.

    Cuando regresan  año tras año a la molienda, (que casualmente tiene lugar al finalizar el mismo) las gentes les reciben  con alegría y sacrifican  un pavo bien gordo para asarlo  en el horno. Cortan un abeto y dejan que la resina perfume el ambiente. Una buena comida y el aroma que desprende la resina , mezclado con los olores de los frutos secos y de la canela, conforman un ambiente  propicio para la conversación, la cual  dura hasta que las palabras se van espaciando al compás de las velas, que también se van extinguiendo una a una.

    A la mañana siguiente los niños y niñas del pueblo encuentran bajo los abetos objetos  extraños hechos con hojas de maiz seca y atados con un cordel de cáñamo. Éstos paquetes envuelven juguetes sencillos:  cinco huesecillos, cuatro claros y uno oscuro, con los que jugar en las noches de invierno, una flauta hecha con un cuerno de reno, un cuchillo blanco con el mango tallado, unas figuritas esculpidas en una piedra que parece hielo.

    La llegada de Akupai y los suyos es una fiesta cada año hasta que la granza se va vendiendo cada vez menos, pues las telas se pueden teñir de rojo en otros sitios y a  mejor precio. Es el fin de la granza, pero no de la historia de Akupai y los suyos...

    La lectura en voz alta nos ha ido marcando las pausas para comprenderla y reflexionar sobre ella mejor. Cuando encontrábamos las palabras granza o cáñamo y desconocíamos su significado, cuando nos planteábamos cuál podía ser  el lugar donde ocurre esta historia, al imaginar el calor que desprenden  los leños en la estufa una mañana fría de invierno, la alegría de los niños y niñas en la plaza enseñándose unos a otros los regalos, incluso al imaginar la situación de un pueblo al agotarse la posibilidad de vivir de su actividad agrícola principal, relacionándolo casualmente con los aprendizajes adquiridos en el tema que estábamos trabajando en conocimiento del medio sobre las actividades económicas.


    Entonces decidimos parar la lectura y pensar en posibles finales para esta historia, y a continuación leer  la que el autor nos proponía. Algo que también podéis hacer vosotros...
    Y tras la lectura como siempre el aplauso,  algo que a lo que ya nos hemos acostumbrado para hacernos saber unos a otros  que esta historia nos ha gustado.


    jueves, 23 de diciembre de 2010

    Decoración navideña en la biblioteca

    Llegadas estas fechas hemos pretendido que nuestra biblioteca tenga la decoración festiva  que se merece, y en esta ocasión ha sido el Equipo de Madres el que se ha encargado de ambientarla como  tal.
    Propusieron la realización de adornos con materiales reciclados, ya que este año trabajaremos un proyecto de centro sobre Medio Ambiente, y el resultado ha sido estupendo.

    Aprovechamos para daros las gracias a todas aquellas personas que habéis  colaborado trayendo el material que os hemos pedido.  También  al equipo de Madres de Biblioteca, al que se ha sumado Montse, por su implicación y esfuerzo.
    Desde luego ha merecido la pena pues ha quedado bien chula.

    Os ponemos unas fotos de algunos detalles, pero lo mejor es pasarse por allí. Comprobaréis que no hace falta hacer grandes gastos para crear un ambiente en que sentirnos agusto. Con imaginación todo es posible.

    Veréis el Abecedario de la Navidad con forma de árbol, que conseguimos montar con las palabras que nos habéis hecho llegar. El resto de las mismas acompañadas de estrellas, están distribuidas por toda la biblioteca en forma de guirnaldas.

    Abecedario de la navidad            


    Amor, Belén, Campanas, Dulces, Estrella, Familia, Galletas, Humanidad, Ilusión, Jesús, Kidness  , Luces, Magia, Nougat , cariÑo, Oveja, Papá Noel, Querer, Reyes, Sueños, Turrón, Uvas, Villancicos, Webeb, Xilófono, Yahveh, Zambomba.


    • Guirnaldas de palabras y estrellas hechas con envases de tetra brick



    •  Estrellas hechas con el cartón de los rollos de papel higiénico y de cocina




    Ángelitos con envases de tetra brick

    Árbol de navidad hecho con tapones de botellas de plástico

    Árbol de navidad hecho con una revista. Los niños lectores con rollo de papel de cocina y un trocito de calcetín. El libro que sostienen en las manos está sacado de un catálogo desfasado.


    Estrellas hechas con papel de regalo y envase de tetra brick


    ¡FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO NUEVO!



    lunes, 20 de diciembre de 2010

    La biblioteca de Lady Book: Boletín informativo

    Acaba de salir el nº 1 de La Biblioteca de Lady Book, Boletín informativo correspondiente al primer trimestre del curso.

    Con él pretendemos dar difusión a las actividades que realizamos en torno a la Biblioteca Escolar.
    Lo podéis ver en formato digital en la margen derecha de esta página. Lo entregaremos a las familias impreso en papel antes de vacaciones de Navidad.


    domingo, 19 de diciembre de 2010

    La Navidad en la Bibliotarde

    El pasado jueves por la tarde tuvimos nuestra última sesión de Cuentos de este trimestre en la Bibliotarde.

    En esta ocasión dedicada, como no, ¡a la Navidad!

    Gema, Elena y Marta nos leyeron el cuento La Magia de la Navidad. de Claire Freedman. Ilustrado por  Gail Yerrill . Ed. Pearson Educación / Alhambra
     

    Se trata de un  álbum para pequeños lectores que explica el sentido de la Navidad. Cada miembro de la familia expone a Pequeño Ratón los distintos valores que hacen mágica esta fiesta. Ideal para compartir en voz alta. Las ilustraciones acompañan al texto y lo impregnan de ternura. Cada imagen muestra una secuencia cotidiana (hacer un muñeco de nieve, cantar villancicos, cenar en familia…). 
    Es un libro también para pasear nuestros dedos sobre él, pues se puede sentir al tacto la purpurina de cada página.

    Empieza así:

    "Los ratoncitos han salido fuera a jugar con la nieve que les espera.
    Suaves susurros de Navidad llenan el aire de una mágica paz.
    Pequeño Ratón se siente feliz correteando por la nieve.
    Pero ¿qué es de verdad la magia de la Navidad?, se pregunta sin cesar.
    –La Navidad es sentarte aquí cerquita –dice el abuelo– y poner a calentar las patitas.
    Es oler los pasteles y el turrón y soñar con que llega ya el roscón".





    A continuación Carmela y Sara nos leyeron La Navidad de la cerdita Pepita, de Jean Little e ilustrado por Werner Zimmermann de la editorial Everest.





    "El día de Navidad está próximo, la vaca, el burro, la paloma y, la oveja de un establo recuerdan cómo sus antepasados, muchos años atrás, dieron cobijo ese día a un recién nacido muy especial. Sin embargo, Pepita la cerdita no tiene ninguna historia que contar, por eso triste decide marcharse sola en una fría noche de invierno. En el camino tendrá un encuentro que hará crear una historia de Navidad".

    Sara y Carmela se ayudaron de unas marionetas de los personajes que ellas mismas elaboraron para contarnos el cuento.



    Y por último Andrea nos recitó una poesía que ella misma había inventado titulada  La Navidad.



    Y decía así:


    ¿Qué es la Navidad?
    Son los copos de nieve al caer al suelo
    ¿Qué es la Navidad?
    Es la felicidad y el Año Nuevo.
     
    ¿Qué es la Navidad?
    Son los regalos
    ¿Qué es la Navidad?
    Es Papá Noel y los Reyes Magos.

    ¿Qué es la Navidad?
    Son los villancicos.
     ¿Qué es la Navidad?
    No se puede hacer añicos.
     
    ¿Qué es la Navidad?
    Está hecha de alegría.
    ¿Qué es la Navidad?
    ¡Es un mundo Fantasía!
     
    En ella  aparecen algunas de las palabras que las familias nos habéis hecho llegar y con las que hemos adornado la biblioteca. Es una buena idea jugar con ellas a hacer rimas y poesías.
     
    Felicidades a las seis por participar de forma tan estusiasta en estas sesiones y por hacerlo tan bien.

    Después de los cuentos y las poesías Carmen y Rocío nos explicaron como hacer copos de nieve,  con los que decoramos las ventanas, para lo cual utilizamos  tan solo unas tijeras y algunas revistas viejas. ¡Qué divertido! ¡Todos eran diferentes y todos bonitos!



     
    También hubo tiempo para mirar y leer libros, los más pequeños lo estaban deseando y así lo hicieron con la ayuda de sus mamis.
     

    Una vez más disfrutamos de una tarde compartiendo lecturas con las familias, pero también con las amigas y amigos.